Apprendimento permanente
Il lifelong learning è l’apprendimento che prosegue lungo tutto l’arco della vita. In un contesto segnato da globalizzazione, nuove tecnologie e cambiamenti del lavoro, non basta acquisire nozioni una volta per tutte: è importante saper continuare a imparare. La fonte distingue tre forme: l’apprendimento formale, svolto nel sistema scolastico o universitario e concluso con un titolo riconosciuto; quello non formale, organizzato fuori da tale sistema, come un corso associativo; quello informale, maturato attraverso esperienze quotidiane, lavoro, viaggi o tutorial pratici.
Politiche europee e competenze
- La Strategia di Lisbona del 2000 pone l’obiettivo di rendere l’Europa un’economia della conoscenza competitiva e dinamica. La Raccomandazione europea del 2006 individua le competenze chiave per l’apprendimento permanente; nel 2018 esse vengono aggiornate. Una competenza integra conoscenze, abilità e atteggiamenti, e consiste nel saperli usare in contesti reali.
- Le otto competenze indicate sono: alfabetica funzionale, multilinguistica, matematica e scientifico-tecnologica, digitale, personale e sociale, di cittadinanza, imprenditoriale, di consapevolezza ed espressione culturale. Per la scuola, questa prospettiva valorizza il saper applicare ciò che si apprende e la capacità di imparare a imparare.